FORMATION : DÉVELOPPER DES MÉDIATIONS CULTURELLES AVEC LE CHAMP DE L’ACTION SOCIALE

Description

Médiation Culturelle et action sociale ?

Comment penser des projets de médiation culturelle et adopter des méthodologies appropriées pour favoriser l’interaction entre des structures culturelles et des structures de l’action sociale (centre d’animation, centre social, service social, associations d’assistance familiale, personnes en situation d’exclusion sociale, établissement social, etc…) ?
Cette formation en médiation culturelle permettra aux apprenant.es d’appréhender dans quelles conditions organiser cette rencontre avec une œuvre d’art et de disposer de méthodologies afin de favoriser ces interactions.

PUBLICS CONCERNÉS

Cette formation s’adresse à toutes personnes travaillant dans une structure culturelle ou dans une structure sociale et souhaitant initier, développer ou renforcer sa relation avec le secteur social ou culturel : chargé.e des relations avec les publics, médiateur culturel, animateur, éducateur, travailleur social, etc…

PRÉ-REQUIS & MOYENS TECHNIQUES À PRÉVOIR

• Notions de base en conception de projets culturels ou en médiation culturelle
• Avoir un ordinateur avec une connexion Wifi (facultatif pour la formation en présentiel)

HANDICAP

Accessibilité aux personnes en situation de handicap : Si vous vous trouvez en situation de handicap, nous vous mettons à disposition ce formulaire en téléchargement pour vous accueillir au mieux. Vous pouvez également consulter ici notre livret d’accueil pour les personnes en situation de handicap.

OBJECTIFS

A la fin de la formation, vous serez capable de :

• Identifier les enjeux, les référentiels, les partenaires et les « publics » du champ social
• Maîtriser les méthodes et outils de co-construction de projets culture/social
• Appréhender les projets de médiation culturelle pertinents à mettre en place
• Concevoir des dispositifs de médiation culturelle avec le secteur social

PROGRAMME

Savoir identifier les enjeux, les référentiels, les partenaires et les publics du champ social :

• Référentiels et grands principes : la médiation culturelle, une fonction partagée
• Définitions des termes et enjeux d’inter-actions culturelles et sociales
• Connaitre le paysage culturel et celui de l’action sociale : quelles structures, quelles missions, quelles spécificités, quels « publics » ?
• Réflexions sur les freins et les facilitateurs de l’accès aux œuvres, de la fréquentation des lieux culturels

Maîtriser les méthodes et outils de co-construction de projets culture/social :

• Comment entrecroiser les champs ? quelles clés ?
• Construire et inventer à plusieurs : transmission d’une méthodologie d’approche
• Des rôles de chacun.e à la coopération

Appréhender les projets de médiation pertinents à mettre en place :

• Découvertes d’exemples inspirants
• Partage d’outils développés facilitant le croisement entre les champs artistiques et sociaux
• Retours sur expériences personnelles et analyses de situations de terrain

Être en capacité de concevoir des dispositifs de médiations culturelles avec le secteur social :

• Adapter des dispositifs, réinventer des outils à partir de son environnement
• Mettre en place des projets pensés à l’intersection du travail social et de l’action culturelle
• Co-développement

FORMATRICE

Médiatrice culturelle durant plusieurs années au sein de la Direction de la culture de la ville de Pessac, puis au Centre Dramatique National le TnBA, Camille a récemment fondé le labo des cultures. Intervenante professionnelle auprès de différentes formations, médiatrice auprès de compagnies, son parcours et ses engagements se sont toujours articulés autour des relations entre les personnes et les arts, des enjeux de la médiation, de la transmission et des interactions culturelles.
Camille a particulièrement été en charge pendant 7 ans de l’approche des publics du champ de l’action sociale dans les différentes structures où elle a exercé.
Ses diplômes : Master Professionnel Ingénierie de Projets Culturels et Interculturels – Université Bordeaux Montaigne
Ses compétences : Médiation culturelle, ingénierie culturelle, Conception et direction de projets, …

DURÉE, COÛT PÉDAGOGIQUE

Durée : 14h sur 3 séquences (1 matinée, 1 journée, 1 matinée)
Rythme : En journée
Mode d’organisation pédagogique : Formation en inter-entreprise ou en intra-entreprise
Horaires : 9h-12h30 et/ou 14h-17h30
Tarif : 780 euros TTC par apprenant (Nos CGV disponibles ici : https://bit.ly/cgv-webset)
Nombre de stagiaires : Nous nous réservons le droit d’annuler ou de reporter la session en dessous de 4 personnes inscrites. Le nombre maximum de stagiaires par session est de 8 personnes.
Financements possibles par les OPCO ou Pole emploi, nous sommes référencés au Datadock

LIEU ET DATES

Formation à Distance (Zoom), les 27 et 28 juin 2023 – (2 journées de 7h)
👉 Pré-inscription pour cette session ici